１９年１２月２５日（水）
１１－７ を、
７＋４＝１１ から、
１１－７＝４ と計算します。
慣れるまで、
集中がプツプツと切れ続けます。
集中を計算に戻す手伝いは、
① 止まっているひき算を計算する
② １０の補数のゲームで勢いをつける
このどちらかがお勧めです。
１９年１２月２７日（金）
から、
の計算を
明確にイメージしています。
でも、ミスを恐れる気持ちが残っています。
だから、「どうやるの？」と聞きます。
１９年１２月２８日（土）
まで教えれば、
や、
の計算をできます。
１９年１２月２９日（日）
は、十の位のかけ算です。
３０の０は、
一の位に数がないことを示しています。
十の位のかけ算の答えも、
十の位の数です。
これが、３０の０を、
そのまま下に移す理由です。
１９年１２月３０日（月）
動きを褒めます。
動き（動画）が、
結果（静止画）を生み出すからです。
結果（静止画）の評価は、
子どもに任せます。
外から関わらないようにします。
結果とは、
計算時間や１００点です。
を題材にしています。
１９年１２月３１日（火）
集中が切れていたら、
計算をリードすることで、
計算に戻します。
気にすべきことは、
集中の状態ではなくて、
計算を「しているのか」、「していないのか」です。
を題材にしています。
