は、
と計算します。
１行です。
は、
と計算します。
２行です。
は、
掛ける数（５０）の一の位が、０です。
特殊な形をしています。
と、１行で計算できます。
を、
「１行で」と指定して計算させます。
１行で計算する方法を知っている子です。
計算の仕方で迷いません。
答えの書き方で迷っています。
そして、
と計算します。
「１行で」の言い方が、
子どもを迷わせています。
のような２行の計算を、
１行にすれば、
です。
このようにみれば、
子どもの理解の方が、
「１行で」の指示通りです。
でも、
このような書き方をしませんから、
「これと、これ、消して」と指示して、
とします。
（基本 －１４２）、（×÷
－０４３）
