４＋７＝ の答えの出し方は、
多くの子どもを教えた経験上の話ですが、
１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０
１１、１２、１３、１４、１５、１６、１７、１８、１９、２０
２１、２２、･･････と、
数字を並べた表を、
１ から ４ まで数えて、
さらに、
５ から １１ まで、７回数える方法が、
最も易しいようです。
４＋７＝ の ７ を、
７回数えると、理解することは、
自然で、学ぶときの抵抗が少ないのです。
ですが、
どこから、
７回算えるのかの
「どこから」を
理解することは
子どもによっては
とても難しいことになります。
そもそも、
４ に、７ を足すのですから、
４ の次の ５ から、
７回数えることなのです。
４ から数えのですから、
４ は、まだ １回も数えていないのです。
同じことですが、
４ に足すのですから、
４ は、
すでに数え終わっています。
４ の次の ５ から、
７回数えるから、
４ に ７ を足すことになるのです。
でも、
ここを理解できない子がいるのです。
４＋７＝ の ７回数えることを、
５ から数えることと
理解できない子でも、
１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０
１１、１２、１３、１４、１５、１６、１７、１８、１９、２０
２１、２２、･･････の数字の表を、
１ から ４ まで数えて、
さらに、７回数えさせれば、
自然に、
５ から、７回数えます。
４＋７＝ は、
４ に ７ を足すので、
４ の次の ５ から、
７回数えることを理解できない子でも、
数字の表を利用して数えさせれば、
自然に、
５ から、７回数えてくれます。
（基本 －１５６８）、（＋－
－８７０）
