３＋１
＝４
＝５
＝６
の計算の
最後の部分の帯分数の約分
５＝６
が間違えています。
帯分数の約分ですから、
整数部分を変えません。
５＝６
の ６
の整数部分 ６ を、
変えずに、５ のままにすれば、
５＝５
と、訂正できます。
この計算の訂正の仕方を教えます。
教える対象を、
子ども自身にすれば、
「消さずに、そのまま残します」、
「最初から、計算し直します」、
「出た答えと、
今書いてある答えを、
一つ一つ見比べます」のように
言葉で説明してから、
計算し直すでしょう。
子どもの内面の
子ども自身をリードするリーダーが、
教える対象であれば、
説明抜きで、
計算し直して、
見比べるでしょう。
子ども自身に教える場合と、
子ども自身をリードするリーダーに教えるときとでは、
ここまで教え方が違います。
リーダーが、
子ども自身をリードするとき、
することだけをリードします。
ですから、
同じことを、
こちらから、
実況中継型リードで見せます。
（基本 －１６３２）、（分数
－６３３）
