の ７ と ５ を示して、
「しち足すご、じゅうに（７＋５＝１２）」と言って、
５ の真下を示して、
「ここ、に（２）」、
「指、いち（１）」と言って、
子どもが、 と書いて、
指を １本伸ばしたら、
２ と １ を示して、
「に足すいち、さん（２＋１＝３）」と言って、
子どもが指に取っている １ を触って、
「いち増えて、し」と言って、
１ の真下を示して、
「ここ、し（４）」と言って、
子どもが、 と書きます。
この実況中継型リードを見て学ぶ子は、
自力で答えを出す部分をまねして、
自力で答えを出すようになります。
例えば、
の ７ と ５ を見て、
１番目のたし算 ７＋５＝１２ を探し出します。
７＋５＝１２ を探し出すことが、
自力で答えを出す部分です。
そして、
の ５ の真下を探し出して、
１２ の ２ を、 と書いて、
１２ の １ を覚えます。
５ の真下を探し出すことと、
２ を書くことと、
１ を覚えることが、
自力で答えを出す部分です。
こちらが見せる実況中継型リードは、
自力で答えを出す部分以外も含んでいます。
自力で答えを出す部分だけを選び出して、
まねすれば、
子どもは、
自力で答えを出せるようになります。
こちらが見せる実況中継型リードから、
余分な部分を落とします。
これだけのことですから、
同じことなのですが、
見た目、かなり違って見えます。
（基本 －１８３３）、（＋－
－１０３７）
