算数の計算に対して、
主体性の自己責任が、
ゼロでなければ、
自力で答えを出そうとします。
教えてくれそうな誰かに、
何から何まで依存していれば、
主体性の自己責任が
ほぼゼロです。
誰かに教えてもらうことで、
答えを出そうとします。
例えば、
の繰り上がりのたし算です。
と書いて止まっていれば、
繰り上がりのたし算 ８＋２＝ をできないのです。
の計算は、
４×６＝２４ と掛けて、
と書いて、
２ を覚えて、
４×２＝８ と掛けて、
覚えている ２ を、
８＋２＝ と足します。
この繰り上がりのたし算 ８＋２＝ の
答え １０ を出せないので、
計算が止まっています。
自力で答えを出そうとしている様子が
見て取れます。
主体性の自己責任で
自力で答えを出そうとしています。
このような子に、
答えだけを、
「じゅう（１０）」と言うだけの教え方をします。
８＋２＝ の答えが、
「じゅう（１０）」と、伝わります。
「えっ？」とはなりません。
（基本 －１８６０）、（×÷
－２９９）
