速いスピードの実況中継型リードを見せるから、計算の流れに気付きます。

実況中継型リードで見せる内容は、

計算の流れです。

 

7+6=  でしたら、

7 を見て、

「しち」と読んで、

6 を見て、

「はち、く、じゅう、じゅういち、じゅうに、じゅうさん」と数えて、

= の右を見て、

7+6=13  と書くことです。

 

この計算の流れを、

速いスピードの動画見本で見せます。

 

 

すると子どもは、

速いスピードを感じることができて、

流れに気付きます。

 

そして、

計算の流れそのものを

まねしようとします。

 

動画見本の実況中継型リードを、

速いスピードで見せるから、

子どもは計算の流れに気付きます。

 

 

速いスピードの動画見本を見せれば、

子どもは自然に、

計算の流れに気付いて、

計算の流れをまねするために、

見せてくれていることに気付きます。

 

もちろん、1回では、少ないでしょう。

 

実況中継型リードの動画見本を、

5回、10回と繰り返します。

 

 

その子が必要な回数見て、

まねできるようになると、

「もう、できる」のようなサインを出します。

 

 

計算の流れを浮き彫りにするには、

動画見本の実況中継型リードを、

判で押したように、

同じことの繰り返しです。

 

同じ速いスピード、

同じ動作、

同じ口調、

同じ文言、

同じ気持ち・・・です。

 

(基本  {\normalsize {α}} -2034)、(+-  {\normalsize {α}} -1155)