７＋５＝ の ７ を示して、
「しち」と言って、
５ を示して、
「はち、く、じゅう、じゅういち、じゅうに」と言って、
＝ の右を示して、
「ここ、じゅうに（１２）」と言います。
ここまで見た子は、
７＋５＝１２ と書きます。
と、
こちらは、実況中継型リードを見せて、
子どもは、学び、
７＋５＝１２ と書きます。
もちろん、
７＋５＝ の骨子は、
「しち」、
「はち、く、じゅう、じゅういち、じゅうに」です。
これだけでは、
見て聞いている子は、
まねしようがありません。
まねしやすいように肉付けしたのが、
実況中継型リードです。
実際に、
ここでのような実況中継型リードを、
繰り返し見せれば、
子どもは、数えるたし算をつかみます。
自力で、
７＋５＝、４＋９＝、･･･のようなたし算の答えを、
出せるようになります。
不思議なことです。
じつは、
こちらが、こちら自身を、
どのようにリードしているのかが、
実況中継型リードに、
まったく含まれていないのです。
リードした結果、
７＋５＝ の ７ を見て、
「しち」と読んで、
５ を見て、
「はち、く、じゅう、じゅういち、じゅうに」と数えて、
＝ の右を見て、
「ここ、じゅうに（１２）」と誘います。
どのようにリードしているのかを、
見せていないのです。
それなのに、
子どもは、子ども自身をリードして、
たし算の答えを自力で出します。
不思議なことです。
（基本 －２０７７）、（＋－
－１１８１）
