７＋５＝ の ７ を示して、
「しち」と言って、
５ を示して、
「はち、く、じゅう、じゅういち、じゅうに」と言って、
＝ の右を示して、
「ここ、じゅうに（１２）」と言うような
実況中継型リードを見せれば、
子どもは、こちらが自力で、
この計算の流れを見せていることに、
気付きます。
こちらの内面のもう一人の自分が、
こちらをリードしているから、
自力で、計算の流れを見せることができます。
子どもの内面にも、
こちらと同じような力を持ったもう一人の自分が、
いるのですが、
今は、
７＋５＝ の計算の流れをリードできません。
ですから、
こちらが見せる実況中継型リードは、
子どもの内面のもう一人の自分の代理です。
子どもの内面のもう一人の自分の代理で、
７＋５＝ の計算の流れのリードを、
代行しています。
こちらの実況中継型リードを見て、
子どもが学ぶことは、
子どもの内面のもう一人の自分が、
こちらが、
代理として代行していることをまねすることです。
代理として代行していることをまねできれば、
子どもの内面のもう一人の自分が、
子どもをリードできます。
（基本 －２０８５）、（＋－
－１１８７）
