子どもの内面に、 こちらにも、子ども本人にも、 見えないリーダーが、「いる」と仮定します。 「いる」だけではなくて、 このリーダーの特長を、 さらに仮定します。 学ぶことが大好きで、 強い気持ちで学ぼうとしています。 このリーダーが学ぶ目的は、 子…