こちらは、子どもの計算 ＝ を見てすぐ、「約分不足」に気付きます。 まだ、２ で約分できます。 こちらが、このように、 「約分不足」に気付くことができるのは、 「もう割れなくなるまで割る」ことを、 自主的にチェックする習慣を持っているからです。 だ…