年長の子が、 ８＋７ を計算しています。 「はち（８）、く（９）、じゅう（１０）」と 数唱を３回唱えます。 続いて、５本の指を伸ばして つまり、じゃんけんの「パー」にして、 １本ずつ折り曲げながら 「じゅういち（１１）、じゅうに（１２）、じゅうさ…

「計算している」ことのみに絞って見ます。 どのような姿勢で、 どのような態度であっても、 見ません。 子どもの姿勢や態度を見ません。 「計算している」ことに絞って見るのですから、 「計算している」のか、 それとも「計算していない」のかが 見た結果…