見本 ： ＝４ を示して、 「これ、見て」、 すぐに、問題 ＝ を示して、 「これ、やって」と誘います。 こうするとすぐに、 「分からない」、 「教えて」と言う子がいます。 このような子には、 少しだけ、 考え方をリードします。 例えば、 見本 ： ＝４ の…