の筆算は、
答えの出し方がパターンになっています。
まず、
一の位のパターンです。
一の位の ７ と ６ を、
上から下に見て、
７＋６＝１３ と足して、
３ を、
６ の真下に、
と書いて、
十の位のたし算の答えに足すために、
１ を覚えます。
続いて、
十の位のパターンです。
十の位の ２ と １ を、
上から下に見て、
２＋１＝３ と足して、
足すために覚えている １ を、
３＋１＝４ と足して、
１ の真下に、
と書きます。
上から下に見ることや、
上と下の数を見た並びに書くことは、
とても鮮やかに工夫されたパターンですから、
の答えを、
７＋６＝ と足して、
と書いて、
２＋１＝３、
３＋１＝４ と足して、
と、
ほとんど考えもしないで、計算できます。
筆算が、
工夫されたパターンであることを、
子どもが気付くように、
２７＋１６＝ を、
筆算に書き直さないで、
このままの形で、
答えを出す方法を教えます。
筆算のたし算のように、
よく工夫されたパターンになっていないので、
何と何を足して、
どこに書くのかを、
注意深く意識しなければ
答えを出して、書くことができません。
もちろん、
２７＋１６＝ のまま答えを出す方法も、
パターンを使いますが、
筆算のように、
よく工夫されたパターンではないために、
ギクシャクとして使い勝手の悪いパターンです。
まず、
２７＋１６＝ の一の位のパターンです。
一の位の離れて書いてある ７ と ６ を、
左から右に見て、
７＋６＝１３ と足して、
３ を、
２７＋１６＝ の ＝ の右に、
数字 １つ分くらい離して、
２７＋１６＝ ３ と書いて、
十の位のたし算の答えに足すために、
１ を覚えます。
続いて、
２７＋１６＝ の十の位のパターンです。
十の位の離れて書いてある ２ と １ を、
左から右に見て、
２＋１＝３ と足して、
足すために覚えている １ を、
３＋１＝４ と足して、
２７＋１６＝ ３ の
既に書いてある ３ の左手前に、
２７＋１６＝ ４３ と書きます。
の一の位の ７ と ６ は、
上下に縦に並んで書いてあり、
７＋６＝１３ の ３ は、
上下に縦に並んだ ７ と ６ の
縦の並びの下に、
と書きます。
この筆算 の
よく工夫されたパターンと比べて、
２７＋１６＝ の一の位の ７ と ６ は、
左右に離れて書いてあり、
７＋６＝１３ の ３ は、
２７＋１６＝ の ＝ の右に、
数字 １つ分くらい離して、
２７＋１６＝ ３ と書きます。
一の位の ７ と ６ を見付けるには、
離れて書いてあるのですから
注意深さが必要です。
答えの ３ を書く場所も、
２７＋１６＝ の ＝ の右に、
数字 １つ分くらい離れたところを
注意深く探して書きます。
ギクシャクとして使い勝手の悪いパターンです。
の筆算の計算に慣れた子に、
筆算に書き直さないで、
２７＋１６＝ のまま答えを出すための
使い勝手の悪いパターンを使わせることで、
筆算 のパターンが、
とても優れていることを
納得できます。
（基本 －１２８３）、（＋－
－６９８）
関連：２０２３年０５月１２日の私のブログ記事
「１４３２＋５２４３＝ を、
このまま計算させます。
繰り返されるシンプルなパターン自体を、
ハッキリとつかむようです」。
