の答え ８７ の出し方を、
１５秒前後の短時間で終わる
実況中継型リードを見せて教えます。
の ３ と ９ を示して、
「さんくにじゅうしち（３×９＝２７）」と言って、
３ の真下を示して、
「しち（７）」、
「指、に（２）」と言います。
子どもが、
と書いて、指を ２本伸ばしたら、
の ３ と ２ を示して、
「さんにがろく（３×２＝６）」と言って、
子どもが伸ばしている指 ２本を触って、
「に（２）を足して、はち（８）」と言って、
２ の真下を示して、
「はち（８）」と言います。
と書いて、１問終わります。
同じような実況中継型リードを、
次の問題 でも、
その次の問題 でも、
３～４問くらい、
続けて教えます。
そして、
子どもが、
こちらが見せている実況中継型リードに、
どのように近付いてくるのかの
変化を見守ります。
子どもの変化が、
教える体験から得られる体験知です。
（基本 －１４６４）、（×÷
－２５４）
関連：２０２３年１０月２８日の私のブログ記事
「実況中継型リードを見せる教え方は、
① まねしやすい答えの出し方で、
② まねしやすい教え方で、
③ 筆算のかけ算を繰り返し教えることで、
子ども自身の能力が向上することを
感じ易い教え方になっています」。
