のような「２けた×１けた」の問題に、
こちらは、
こちら自身が、かつて、
自力でつかんだ答えを出すまでの一連の流れ、
つまり、
答えを出すまでの一連のやることの
何らかのまとまりで、
答えを出しています。
何らかのまとまりに
こちら自身がリードされて、
の ８ と ４ を見て、
８×４＝３２ と掛けて、
と書いて、
３ を覚えるとはなく覚えて、
８ と ３ を見て、
８×３＝２４ と掛けて、
覚えている ３ を、
思い出すとはなく思い出して、
２４＋３＝２７ と足して、
と書いています。
これが、
実際にしていることです。
これと同じようなことを、
子どもができるようになれば
自力で答えを出せるようになります。
（基本 －１５４２）、（×÷
－２６４）
