１６－３＝ の答え １３ を出して、
１６－３＝１３ と書くようなひき算を
繰り返し練習すると、
１６－３＝ を見たら、すぐ、
答え １３ が浮かぶようになります。
ひき算の感覚です。
１６－３＝ の答え １３ の出し方を、
一つに固定して、
繰り返し練習します。
答えの出し方は、
さまざまです。
例えば、
１６－３＝ の １６ を見て、
そして、３ を見て、
「３ に何を足せば･･･？」の感じで、
１３ を出す方法です。
３＋１３＝１６ のたし算の感覚を
利用しています。
あるいは、
１６－３＝ の １６ を見て、
１つ前の １５ から ３回、
１５、１４、１３ と数える方法です。
逆向きの数唱を
利用しています。
子どもに、
１６－３＝ の答え １３ の出し方を教えるため
教え方を選ぶときに重要なことは、
答えを出すまでのスピードを
速くできることです。
速いスピードで、
繰り返し答えを出すことで、
その方法を使う前に、
答えが浮かぶ感覚を持てます。
ここは、
たし算のときと同じです。
速いスピードで、
答えを出し続けることで、
自然に、答えを浮かべる感覚を持ちます。
（基本 －１５２５）、（＋－
－８４３）
