５＋３＝ の ５ を示して、
「ご」と言って、
３ を示して、
「ろく、しち、はち」と言って、
＝ の右を示して、
「ここ、はち（８）」と言います。
このような実況中継型リードを見た子が、
「ご」と言われて、
３ を示されて、
「ろく、しち、はち」と言われたとき、
「？」となるのが普通です。
５ を示されて、
「ご」と言われた後だけに、
３ を示されて、
「さん」ではなくて、
「ろく、しち、はち」と言われるのですから、
「？」となります。
この「？」が出たのは、
３ を示されることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がるからです。
３ を示されて、
「ろく、しち、はち」と言われるのですから、
繋がるのが自然です。
でも、
３ を示されることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がってしまうと、
納得できないことですから、
「？」となってしまいます。
３ を足すたし算の
同じような実況中継型リードを、
３回、
５回と見ているとき、
３ を示されることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がることから、
「ご」と言われることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がることが、
何かの手違いで起こります。
手違いで起こった繋がりですが、
「ご」と言われることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がれば、
数を、順に唱えているだけですから、
「？」ではなくて、
「えっ、こういうことなの」となります。
こうなると、
３ を示されて、
「ろく、しち、はち」と言われることに
「？」ではなくて、
「そうなのだ」と納得してしまいます。
では、
何かの手違いで、
「ご」と言われることと、
「ろく、しち、はち」と言われることが
繋がりやすくするには、
どうしたらいいのでしょうか？
じつは、とても、
簡単なことなのです。
５＋３＝ の ５ を示して、
「ご」と言って、
３ を示して、
「ろく、しち、はち」と言うまでを、
速いスピードで行って、
短い時間で終えてしまうことです。
（基本 －１７２４）、（＋－
－９６９）
